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山东公务员言语理解每日练习及精解(28)
http://www.sdgwy.org       2012-06-14      来源:山东公务员考试网
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  【例题】依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是( )


  ①上级既然下达了这项任务,虽然时间紧,我们也只能__为之。


  ② 老先生深有感触地说:“叶落要归根,那__他乡的滋味实在不好受呀!”


  ③民族区域__是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度。


  A. 勉力 作客 自治   B.勉励 作客 自制


  C.勉力 做客 自制   D.勉励 做客 自治


  【例题】依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )


  ①价值最初是在商品交换中__出来的一个经济学概念。


  ②对文学作品中的许多知识内容,同学们不必从概念上去__,而应重在感受和体验。


  ③没有__过人生的苦辣,又怎能懂得长辈们创业的艰难呢?


  A.概括 推敲 体察   B.抽象 推求 体验


  C.概括 推敲 体会   D.抽象 推求 体味


  【例题】依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )


  ①新中国成立后,我们在__建设方面取得了长足的进步,但以言代法,以权代法的现象仍然存在。


  ②人口多,资源少和严重的环境污染成为__我国经济和社会发展的主要因素。


  ③学习古诗词,应当在理解的基础上认真背诵,使自己__受用不尽。


  ④有的教师还运用音乐帮助学生作文,借以__学生的想象和思维,收到良好的效果。


  A. 法治 限制 终生 激励   B.法治 制约 终生 激励


  C. 法制 限制 终身 激发   D. 法制 制约 终身 激发


  【例题】依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )


  ①荣耀与羞辱之下,心灵始而防范,继而___,终至孤单。心灵于是呻吟,同时也在呼唤。


  ②随着我国证券市场的进一步发展,证券监管机构的某些强制执行___,亟需加以规范。


  ③朋友是一把伞,___不能遏制狂风恶浪,___也能撑起一方晴空,让你备感真诚和友谊的难能可贵。


  A.疏离 权限 虽然/但   B.疏离 权利 即使/可


  C.疏远 权利 虽然/但   D.疏远 权限 即使/可


  【例题】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )


  ①总经理那样做, 是提高工作效率,但由于种种原因,其效果不尽如人意。


  ②解放后,由于众所周知的原因,我国著名作家沈从文 历史博物馆多年。


  ③鲁迅先生对写出《呼兰河传》的青年作家萧红 很大的希望。


  ④颁奖会结束,与会者 着今年诺贝尔文学奖获得者库切走出会场。


  A. 本意 蛰居 寄予 簇拥   B.本意 蛰居 寄寓 蜂拥


  C.本义 谪居 寄寓 簇拥   D.本义 谪居 寄予 蜂拥

 

 

 

 

 

 

  山东公务员考试网(http://www.sdgwy.org/)解析


  【解析】A。勉力:努力;勉励:劝人努力。作客:寄居在别处;做客:访问别人,自己当客人。自制:克制自己;自治:民族、团体、地区等除了受所隶属的国家、政府或上级单位领导外,对自己的事务行使一定的权力。


  【解析】D。抽象:指从许多事物中,舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性; 概括:指把事物的共同特点归结在一起。推求:指根据已知的条件或因素探索(道理、意图等);推敲:比喻斟酌字句,反复琢磨。体察:指体验观察;体验:指用实践来认识周围的事物。体会:指体验领会;体味:指仔细体会。


  【解析】D。法治:依法治理国家; 法制:法制制度。限制:规定范围,不许超过;制约: 指一事物的存在和变化以另一事物的存在和变化为条件,那么,前者就受到后者的制约。“终生”和“终身”都是一生,前者多就事业说,后者多就切身的事说。 激励:激发鼓励,范围较宽;激发:刺激使奋发,范围较窄。


  【解析】A。“疏离”比”疏远“程度更甚,与后面的“孤单“相照应。“权限”指职权范围,“权利”指公民 或法人依法行使的权力和享受的利益,根据语境和搭配,应选“权限”。 “虽然”表示转折,“即 使”表示假设让步,根据语境,应为转折关系,且“即使”一般不与“可”搭配。


  【解析】A。本意:原来的意思或意图;本义:词语的本来的意义。 蛰居:(书)像动物冬眠一样,长期躲在一个地方,不出头露面。谪居:被贬谪之后住在某个地方。寄予:寄托;给予(同情关怀等);寄寓:(书)寄居;寄托。 簇拥:(许多人)紧紧围着;蜂拥 :像蜂群似的拥挤着(走)。



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